وسائل الاتصال الحديثة .. ومدى غياب دور المعلم في المحيط المدرسي
وسائل الاتصال الحديثة
ومدى غياب دور المعلم في المحيط المدرسي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،
اسعد الله مساكم بكل خير ،
تعتبر المدرسة هي المؤسسة التربوية الثانية بعد البيت حيث تلعب دورا كبيرا لايمكن تجاهلة في التربية الاجتماعية والعقلية ويعتبر المعلم بحكم وظيفته وبحكم مركزة بالنسبة للطلاب مصدر المعرفة ومرجعها الاول في نظرهم ، وهذا يجعل منه اكثر من مجرد شخص عادي فهو موجه ومرشد ومورد العلم والمعرفة ولهذا فقد اكسبه ذلك مكانه وقوة لايستهان بها في التأثير على الطلاب وترسيخ العلوم في اذهانهم ..
الذي نود الوصول اليه من هذه المقدمة المتواضه هو هل المعلم مازال يحتفظ بمكانته التي كان عليها في السابق باعتباره المصدر الاول للعلوم والمعرفة لدى طلابه ام ان هذ النظره قد اختلفت لدى الطلاب .. أي هل ان دوره قد اصبح اقل اهمية في محيط المدرسة بسبب انتشار وسائل الاتصالات الحديث المختلفة كجهاز الحاسب الآلي والانترنت وكذلك بروز الدور الاعلامي بكافة انواعة ووسائلة المختلفة المقروءه والمرئية والمسموعه وغيرها ؟... وما مدى علاقة الوسائل التعليمية الحديثة بتركيز الطالب او الطالبه ذهنيا ومدى اهتمامه واعتمادة على شرح المعلم داخل الفصل الدراسي ؟
اما الشق الآخر من النقاش وهو مايتعلق بالمعلم حول مدى استغلاله للوسائل الحديثة للتخفيف عن بعض الاعباء والمسئوليات التي يقوم بها تجاه طلابه كمطالبتهم بالرجوع الى الانترنت للبحث عن معلومات معينه للاطلاع عليها والاستفادة من الشرح والاجابة على بعض اسئلة الكتاب او توزيع بعض الاقراص المضغوطة الخاصة بجهاز الحاسب الآلي والتي تحمل موضوعات معينه واناشيد او بعض صور القرآن الكريم للتدريب على مراجعتها وحفظها في البيت بمساعدة الاسرة .
اتمنى من الجميع المشاركة والادلاء بارائهم حول هذا الموضوع لتعم الفائدة .
لكم مني كل الشكر والتقدير ..
اخوكم / عبدالله دواس
|